Mgr. et Mgr. Klára Reimerová

  • Článek

Přesnější identifikace sociálního znevýhodnění a diagnostika rozumových schopností jako předpoklady pro podporu znevýhodněných žáků

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) spolu s Národním pedagogickým institutem (NPI) připravily nástroje pro přesnější zacílení podpory pro sociálně znevýhodněné žáky a pro komplexnější diagnostiku rozumových schopností dětí a žáků.

PhDr. Andrea Cibulková Ph.D., MBA, Mgr. et Mgr. Klára Reimerová