Aktuality

Tak právě pro vás je tu AI Kabinet - vzdělávací program pro učitele základních a středních škol. Během dvou dnů pomáhá pedagogům získat sebejistotu v používání umělé inteligence a zapojit ji smysluplně do výuky. Využívá nástroje jako ChatGPT, Copilot nebo AI asistenty – srozumitelně, prakticky a bez zbytečného tlaku. Je postaven na principu learning by doing.

Nakladatelství Cesta domů vydává dvě nové ilustrované knihy, které s jemností, nadhledem a vizuální hravostí otevírají prostor pro rozhovor o smrti, loučení a vzpomínkách. Publikace Pod drnem a Jízdenka do Země naděje nabízejí dětem i dospělým laskavý a srozumitelný způsob, jak se dotýkat těžkých témat beze strachu a s otevřeností.

Letošní ročník soutěže o nejinspirativnější učitele Global Teacher Prize Czech Republic, vyhrála Eliška Havránková, učitelka odborného výcviku, technologií a praktických cvičení z Akademie Světlá nad Sázavou, střední škola a vyšší odborná škola. 

Volby do Poslanecké sněmovny Parlamentu ČR (3. a 4. října 2025) se blíží. Organizace Učitel naživo dala dohromady volební priority. Prosperita naší společnosti je přímo závislá na kvalitě vzdělávání a rozvoji každého žáka a studenta. Co by mělo zaznít ve volbeních programech? Čím by se politické strany měly inspirovat a v jakých trendech a započatých projektech je důležité po volbách pokračovat?

Novela přináší celkem 50 změn, např. změnu ve financování nepedagogické práce na zřizovatele od ledna 2026, ukotvení pozic školních speciálních pedagogů a školních psychologů i možnost jejich financování ze státního rozpočtu. Novela, kterou Poslanecká sněmovna schválila ve 3. čtení přibližuje možnost systémového řešení příliš široké a rozdrobené sítě škol v ČR. 

Poslanecká sněmovna dnes schválila novelu školského zákona, na jejíž včasné schválení v dubnu apelovalo 19 organizací. Má totiž potenciál zlepšit wellbeing učitelů i žáků a snížit nerovnosti ve vzdělávání. Systémové podpory se nově dočkají provázející učitelé, kteří provázejí studenty učitelství na praxích. Dojde také k ukotvení podpůrných pozic. Školní psychologové a speciální pedagogové se tak stanou standardní součástí pedagogického sboru, ukotvuje se i sociální pedagog. Novela řeší také nerovnosti ve vzdělávání. Více financí dostanou například školy, které vzdělávají znevýhodněné žáky. Novela, která obsahuje celkem 50 změn nyní putuje do Senátu. 

Prémiový ročník akce, která navazuje na tradici Tělo Praha, je vhodná pro všechny vyučující tělesné výchovy na základních a středních školách či trenéry a cvičitele.

Žáky téma médií dokáže zaujmout, novináře baví s nimi diskutovat a učitelé to vítají. I to přinesly Týdny mediálního vzdělávání.

V pátek 30. 5. 2025 se uskuteční tvůrčí a soutěžní workshop pro studenty středních technických, uměleckoprůmyslových a uměleckých škol na téma (Auto)portrét a identifikace v různých gra-fo-tonických technologiích pod vedením lektorů z Hudební fakulty Akademie múzických umění v Praze, Českého rozhlasu, Fakulty elektrotechnické ČVUT v Praze a Střední školy desingu v Lysé nad Labem.

V Poslanecké sněmovně proběhl kulatý stůl k problematice ředitelských konkurzů

MŠMT zveřejnilo podrobnou analýzu přihlášek do druhého kola přijímacího řízení na střední školy. Celková volná kapacita pro uchazeče z devátých ročníků do denní formy studia na středních školách je vyšší o 15 682 míst. Většina těchto uchazečů si, stejně jako v prvním kole, podala tři přihlášky, a to ve stejném kraji, ve kterém mají trvalé bydliště.

Maturitní zkoušky v jarním termínu 2025 potvrdily stabilní výsledky a ustálené trendy. K didaktickým testům se přihlásilo 80,8 tisíce prvomaturantů, o 5,2 tisíce více než loni, a celková neúspěšnost 12,3 % odpovídá úrovni let 2021 a 2022. Pokračuje rostoucí zájem o matematiku, nejčastější volbou maturantů zůstává anglický jazyk, angličtina zůstává nejčastější volbou maturantů a gymnázia si drží úspěšnost nad 98 %.

Tělesná výchova je plnohodnotnou součástí vzdělávání.

V prvním kole přijímacího řízení na střední školy pro školní rok 2025/26 uspělo 93,7 % žáků devátých tříd základních škol. Na školu, kterou uvedli jako svou první prioritu, se dostaly tři čtvrtiny všech uchazečů o čtyřleté a kratší obory. Vyplývá to z aktuálních dat Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání (Cermat) a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT). 

Tento den nese spoustu emocí a žádná z nich není špatně.

Ať už byl výsledek přijímacích zkoušek jakýkoliv, všichni mají za sebou velkou životní zkušenost, která jim hodně přinesla. Centrum pro děti ohrožené domácím násilím připravilo rady nejen pro děti, ale i pro rodiče, učitele...  

Co se stane, když potkáte lidi, které nic nezlomí? I tuto otázku si můžete položit s dětmi při výuce. Pro pedagogy toho k tomuto filmu chystáme zajímavé překvapení. Příběh plný síly, emocí, ale i černého humoru přinese poskytne různé možnosti k diskusi o životních hodnotách, etických a morálních otázkách. Film Neporazitelní nejsou jen film o vítězství na výsledkové tabuli. Je to příběh o vnitřní síle, odvaze najít naději a o druhých šancích, které si musíme zasloužit. Trojan, Čermák, Hybnerová, Vlasáková, Germáni a hollywoodská hvězda Til Schweiger, takové herecké obsazení české plátno dlouho nezažilo. Nový celovečerní film Neporazitelní od tvůrců Dětí Nagana je dotočen a zamíří do kin letos v listopadu.  Na první upoutávku se můžete podívat už nyní: https://youtu.be/f-J7c87DK9c Zdroj: Tisková zpráva k filmu Neporazitelní ze dne 14. 5. 2025, neporazitelnifilm.cz

Informace o všech výstupech výzkumu, vývoje a inovací pořízených nebo vytvořených v České republice budou k dispozici na jediném místě. Hlavním cílem individuálního projektu systémového (IPs) CARDS je vytvořit unifikované prostředí pro sdílení a efektivní správu informačních zdrojů a podílet se na vytvoření společného zázemí pro implementaci datově orientovaných součástí strategie Open Science v České republice.

Poslechtěte si rozhovor s Houpačkách s pedagožkoa Kateřinou Špronglovou a kurátorkou dětské literatury Terezpou Booth v pořadu Houpačky Radia Wave, Český rozhlas. Jak pomoci dětem pochopit zadání či jiný text a umět ho interpretovat?

Finské školství je dlouhodobě inspirací pro mnohé země, včetně České republiky. Jeho důraz na smysluplnost, pohodu ve výuce i využívání digitálních nástrojů zcela bez stresu přináší výsledky, o kterých se často mluví s obdivem. Jedním z nástrojů, který právě z Finska přichází a získává si pozornost i v Česku, je platforma Eduten – digitální prostředí pro výuku matematiky, jež klade důraz na radost z učení, adaptivní přístup a chytrou práci s daty. Jedním z prvních, kdo se této platformě u nás začal věnovat systematicky, je pedagog, didaktik i laureát Global Teacher Prize Tomáš Chrobák. A právě jeho jsme oslovili, abychom se dozvěděli více. Co Eduten umí, proč má smysl se o něj zajímat a jaké výzvy i příležitosti jeho zavádění do českých škol přináší?