Aktuality
EduRevue je magazín určený pedagogickým pracovníkům a pracovnicím, odborné veřejnosti a všem, kteří se zajímají o trendy ve vzdělávání.
Přehledný leták k zápisu do mateřské školy v češtině i ukrajinštině
Třetí ročník úspěšné konference Škola jako místo setkávání, pořádané redakcí Řízení školy (Wolters Kluwer ČR), se uskuteční ve čtvrtek 9. října 2025. Stejně jako v předchozích letech nabídne prostor pro sdílení zkušeností, hledání inspirace a společné přemýšlení o tom, jak může vypadat kvalitní škola. Letos se potkáme v nových prostorách Kongresového centra hotelu Olšanka, a to z jednoduchého důvodu – konference se rozrůstá a do původních prostor se už nevešla.
Územní metodické kabinety, které vznikly jako součást systému profesní podpory pedagogů, mají za sebou intenzívní rok práce. Projekt Podpora kurikulární práce Národního pedagogického institutu (NPI), pod který kabinety spadají, v lednu 2025 provedl operativní evaluační šetření, jež přináší cenné poznatky o jejich fungování i výzvách, které se pojí s každodenní prací v kabinetech. Jaká jsou tedy hlavní zjištění a jaké další kroky NPI plánuje? A jaké jsou další podpůrné nástroje, které NPI nabízí školám v rámci zavádění revidovaných rámcových programů?
Záznam Kulatého stolu SKAV a EDUin z 27. března 2025
Každý nový úkol je příležitostí k růstu. Inspirativní motto, které lze vztáhnout i na nadcházející změnu, jež školy čeká v podobě povinnosti přejít na elektronické vedení administrativní agendy. Nejpozději do 1. ledna 2027 musí všechny školy nahradit listinnou podobu spisové služby její digitální verzí.
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zahájilo celostátní šetření zaměřené na stav učitelů v regionálním školství. Cílem je získat aktuální a podrobná data, která budou klíčová pro další plánování vzdělávací politiky a cílenou podporu systému přípravy budoucích učitelů.
Na základě jednání mezi ministrem školství Mikulášem Bekem a zástupci bilingvních základních škol došlo k předběžné dohodě o možné úpravě výuky cizích jazyků v základním vzdělávání. V rámci připravovaného opatření ministra školství by mohly školy, které nabízejí od 1. třídy jako první cizí jazyk jiný než angličtinu – například němčinu, francouzštinu, španělštinu, ale i italštinu nebo jiný světový jazyk – zařadit anglický jazyk s pozdějším nástupem od čtvrté třídy. Zůstává ovšem v platnosti, že v 9. třídě by měly s žáky dosáhnout úrovně angličtiny B1.
Pravidelná setkání, sdílení nových poznatků či zkušeností, doporučení k tvorbě lekcí. To vše přináší učící se komunity učitelů z různých škol se stejnými či příbuznými obory. Předávají si navzájem své zkušenosti, empirie, koncepce či zážitky.
Orbis Academy, střední škola, s. r. o., společně s Orbis Creative – zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, z. s., nabízí od září 2025 kvalifikační studium pro ředitele škol a školských zařízení – kombinovaná forma za akční cenu (výuka probíhá online).
Zápisy do prvních tříd základních škol jsou v plném proudu, přičemž lze u letošních zápisů očekávat necelých 148 000 dětí. Dobře zorganizovaný zápis může přitom významně zvýšit pozitivní motivaci dítěte k nadcházejícímu nástupu do školy. MŠMT proto připravilo několik tipů, na co v průběhu zápisu nezapomínat.
13. května 2025; 18:00–19:30 hodin; Centrum PANT Ostrava a živě online na YouTube Centrum PANT Media
Propojit dějepis a tělocvik? Že to nejde? V Paměti národa to umíme! Přihlaste vaši školu do Školní výzvy Běhu pro Paměť národa a naběhejte společně s dalšími školami v období od 16. do 31. května 50 000 kilometrů.
Konec druhé světové války v Evropě nastal 8. května 1945, kdy nacistické Německo kapitulovalo. Skončil tak šestiletý konflikt, který přinesl obrovské lidské i materiální ztráty. Pro Československo znamenal osvobození, ale také počátek nové etapy, jež přinesla další zásadní změny a výzvy.
IDEA Talks s Václavem Korbelem a Davidem Klimešem
Ministerstvo školství spolu s Cermatem připravilo několik praktických rad pro uchazeče o studium na střední škole a jejich rodiče, jak bez zbytečného stresu zvládnout jednotnou přijímací zkoušku.
E-learningový kurz veřejného ochránce práv
Největší díl odpovědnosti za řešení segregace nesou obce a kraje. Jako zřizovatelé škol zajišťují kapacity, hodnotí ředitele, nastavují spádové obvody. Jejich úloha ale musí být širší: od zajištění kvality vzdělávání a inkluzi, přes podporu dětí mimo školu a propojení se sociálními službami až po rozdělení znevýhodněných dětí mezi školy.
Ve dnech 22. až 24. dubna se v pražském Goethe-Institutu uskuteční další ročník vzdělávacího maratonu na podporu němčiny #DerDieDas. Na programu je odborná konference, česko-německá jazyková animace, workshopy i sdílení dobré praxe pro všechny, kdo němčinu vyučují či se ji sami učí. Vzdělávací maraton připravuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, Česko-německý fond budoucnosti, Goethe-Institut, Německá akademická výměnná služba DAAD, Koordinační centrum česko-německých výměn mládeže TANDEM a projekt Do Německa na zkušenou.
Konference pro mateřské školy 15. května 2025 v Praze