Řízení školy online Aplikace pro řízení školy
29. 1. 2020 Antecom
29. 1. 2020 EDUzměna
29. 1. 2020 Člověk v tísni, o. p. s.
29. 1. 2020 Student Cyber Games
28. 1. 2020 Řízení školy
28. 1. 2020 Černá louka
28. 1. 2020 Soutěž a podnikej
27. 1. 2020 Manipulatori.cz
27. 1. 2020 iDnes.cz
27. 1. 2020 Meta, o. p. s.
Publikováno: 15. 1. 2020 Autor/autoři: PhDr. Mgr. Monika Puškinová, Ph.D.
Publikováno: 8. 1. 2020 Autor/autoři: Josefína Knollová
Publikováno: 7. 1. 2020 Autor/autoři: Mgr. Matěj Daněk
Publikováno: 5. 1. 2020 Autor/autoři: PhDr. Mgr. Monika Puškinová, Ph.D.
Publikováno: 1. 1. 2020 Autor/autoři: PhDr. Mgr. Monika Puškinová, Ph.D.
Aktualizováno: 1. 1. 2020 Autor/autoři: PhDr. Mgr. Monika Puškinová, Ph.D.
Aktualizováno: 1. 1. 2020 Autor/autoři: PhDr. Mgr. Monika Puškinová, Ph.D., Redakce Řízení školy, Wolters Kluwer ČR, a. s.
8. 1. 2020 Zvol si info
6. 1. 2020 telocvik.online
1. 11. 2019 School My Project, s. r. o.
1. 10. 2019 OP VVV
28. 6. 2019 Fox Games
1. 2. 2019 NIDV
1. 2. 2019 NUV
1. 11. 2018 etwinning.cz
1. 10. 2018 Michal Kaderka
24. 9. 2018 Nová škola, o. p. s.
Schválený 25. 10. 2000 Účinný 1. 1. 2001 Novelizovaný: 25. 1. 2020
Schválený 26. 11. 2004 Účinný 16. 1. 2005 Novelizovaný: 15. 1. 2020
Schválený 13. 7. 1999 Účinný 28. 9. 1999 Novelizovaný: 15. 1. 2020
28. 1. 2020
29. 1. 2020
30. 1. 2020
3. 2. 2020
4. 2. 2020
Pracovní situace
Seřadit podle::
Autor/autoři: PhDr. Mgr. Monika Puškinová, Ph.D.
Podle § 20 odst. 1 školského zákona mají občané EU přístup ke vzdělávání a školským službám podle školského zákona za stejných podmínek (tj. za stejných podmínek jako občané ČR).
Je důležité si uvědomit, že přístup ke vzdělávání a školským službám podle školského zákona za stejných podmínek (tj. za stejných podmínek jako občané ČR) mají nejen děti, žáci, studenti, kteří jsou občané EU, ale i děti, žáci, studenti, kteří nej...
Autor/autoři: PhDr. Václav Mertin
Koncept individuálního výchovného plánu (IVýP) vznikl na MŠMT ČR v roce 2010 přeměnou původního nápadu „smluv s rodiči“. Využili jsme analogie s individuálním výchovným plánem, který realizují střediska výchovné péče u svých klientů, i individuáln...
Charakteristika vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu Povolení vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu
Individuální vzdělávací plán je právní nástroj (právní institut), který zajišťuje žákům základní školy a střední školy a studentům vyšší odborné školy úpravu organizace vzdělávání, obsahového a časového rozvržení, speciálně upravené pedagogické me...
Z doslovného znění školského zákona vyplývá, že podle individuálního vzdělávacího plánu se mohou vzdělávat pouze žáci (tj. žáci základní školy a střední školy, resp. konzervatoře) a studenti (tj. studenti vyšší odborné školy) (viz § 18 školského z...
Publikováno: 15. 1. 2020
Publikováno: 8. 1. 2020
Publikováno: 7. 1. 2020
Publikováno: 5. 1. 2020
Publikováno: 1. 1. 2016 Aktualizováno: 1. 1. 2020
