Řízení školy online

Řízení školy online
Aplikace pro řízení školy

Registrace
Přihlášení

Časté otázky
Zapomenuté heslo / Zadání nového hesla

Aktuality
Nejnovější články Zobrazit více
Prázdninový provoz U-linky (Ukrajina-linky)

7. 7. 2022 MŠMT

Metodické komentáře k zákonu Lex Ukrajina 2 pro oblast regionálního školství

4. 7. 2022 MŠMT

Záznam webináře k dotacím na vybudování a úpravy zahrad a venkovních areálů v přírodním stylu

4. 7. 2022 sfzp

Pročtené léto přináší (nejen) dětským čtenářům inspiraci na každý prázdninový týden

4. 7. 2022 Mravenčí chůva

Otevřený článek: Systémová podpora wellbeingu ředitelů škol

1. 7. 2022 Redakce Řízení školy

Otevřený článek: Individualizovaný wellbeing (aneb nedívejme se na všechny stejně)

1. 7. 2022 Redakce Řízení školy

Otevřený článek: Daniel Stach, moderátor a popularizátor vědy

1. 7. 2022 Redakce Řízení školy

Priority českého předsednictví

1. 7. 2022 MŠMT

Prezident republiky podepsal zákon Lex Ukrajina II

1. 7. 2022 MŠMT

Jen každé druhé dítě v Česku je spokojeno s tím, jak vypadá.

30. 6. 2022 upol.cz
Kalendář
Události Zobrazit víc
11. 7. 2022

Vyhodnocení poskytování podpůrných opatření

Vyhodnocení poskytování podpůrných opatření II, III

Zpracování individuálního vzdělávacího plánu

12. 7. 2022

Oponent - maturitní zkouška v podzimním zkušebním období

Hodnocení písemné práce - maturitní zkouška v podzimním zkušebním období
Kalendář událostí
- 2021/2022
  
  Červenec
  
  Srpen
- 2022/2023
  
  Září
Pracovní situace
Aktualizované pracovní situace Zobrazit více
Metodické komentáře k zákonu Lex Ukrajina 2 N

Publikováno: 6. 7. 2022
Autor/autoři: MŠMT

Jak zadat školní web N

Publikováno: 29. 6. 2022
Autor/autoři: Pavel Hájek

Vzorová zadávací dokumentace pro tvorbu školních webových stránek N

Publikováno: 29. 6. 2022
Autor/autoři: Eva Beňová

Přístupnost školního webu podle litery zákona N

Publikováno: 29. 6. 2022
Autor/autoři: Eva Beňová

Náplň práce školního psychologa N

Publikováno: 29. 6. 2022
Autor/autoři: MŠMT

Náplň práce školního speciálního pedagoga N

Publikováno: 28. 6. 2022
Autor/autoři: MŠMT

Supervizní a intervizní činnost ve školském a školním poradenském systému N

Publikováno: 28. 6. 2022
Autor/autoři: MŠMT

Ztráta věci z nezabezpečené skříňky N

Publikováno: 28. 6. 2022
Autor/autoři: Alice Kubů Frýbová, AK Holubová advokáti s. r. o.

Metodika k institucionalizaci podpůrných pedagogických pozic N

Publikováno: 27. 6. 2022
Autor/autoři: MŠMT

Jednání výchovné komise N

Publikováno: 1. 6. 2022
Autor/autoři: PhDr. Mgr. Monika Puškinová, Ph.D.
Vzory
Projekty
Nejnovější projekty Zobrazit více
Soutěž Nenič si tělo

12. 1. 2022 Výzkumný ústav bezpečnosti práce, v. v. i.

Seznamte své studenty s projektem Science is Wonderful!

8. 11. 2021 Technologické centrum AV ČR

6. ročník komiksové soutěže - "PROMLUV K SVĚTU BUBLINOU"

18. 10. 2021 Adra

Literární soutěž – Svoboda volby?

14. 9. 2021 Post Bellum

Změna klimatu je hlavním tématem čtvrtého ročníku Energetické olympiády

13. 9. 2021 ČVUT

Soutěž „Komenský do tříd!“ po prázdninách opět startuje!

9. 9. 2021 NPMK

Cyber security competition - CZECH

24. 6. 2021 Národní agentura pro komunikační a informační technologie, s. p

Dezinformační komiks „Jak nebýt za tro(t)lla“

23. 6. 2021 Nadační fond Modrá rybka

Bezpečně do prvního zaměstnání: Soutěž Na bezpečnost s humorem

5. 4. 2021 VÚBP

Čeština je i můj jazyk „Podívej se někdy na svět jinýma očima…“

30. 3. 2021 META, o.p.s
Legislativa
Aktuální změny v legislativě Zobrazit více
15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

Schválený 27. 12. 2004 Účinný 11. 1. 2005 Novelizovaný: 1. 7. 2022

120/2001 Sb., o soudních exekutorech a exekuční činnosti (exekuční řád) a o změně dalších zákonů

Schválený 28. 2. 2001 Účinný 1. 5. 2001 Novelizovaný: 1. 7. 2022

111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi

Schválený 14. 3. 2006 Účinný 1. 1. 2007 Novelizovaný: 1. 7. 2022
Kategorie
Komentáře

Judikatura
DVPP
Archiv časopisů
+

+

Řízení školy ŠD 4/2022 + ŠJ 4/2022 + Vydání 7-8/2022

Aktuálně

Slovo úvodem

Slovo úvodem

Potkali se u školy

Jak si ulevit - automasáž

Nechci školu Black box

Také vás anglicismy nenechávají v klidu?

Pracovní schopnost učitelů a jak ji mohou školy podporovat

Jak podporovat pracovní schopnost aneb age management v praxi škol

Jak se s věkem mění můj život

Zdeněk Šámal, ředitel zpravodajství a sportu ČT a absolvent archeologie

Daniel Stach, moderátor a popularizátor vědy

Dovoleno(u) kdykoli během školního roku

Máme právo říkat "ne" a povinnost být aktivní a programově pozitivní! (zamyšlení nad využitím potenciálu zkušených lidí)

3. co ještě dodat?

Wellbeing a možnosti příspěvku z FKSP

Individualizovaný wellbeing (aneb nedívejme se na všechny stejně)

Chci, aby nám ve škole bylo dobře...

Já to tedy beru, šéfe...!

Je věk jenom číslo? Jak se liší pohled starších a mladších kolegyň

2. školy a školská zařízení

Systémová podpora wellbeingu ředitelů škol

Věkově diferencované vedení

Age management ve školství

Čím vším je ředitel školy?

1. různé úhly pohledu
Učitelský měsíčník Vydání 5/2022
Děti, žáci a studenti se speciální vzdělávací potřebou v péči poradenských služeb

DigiStories: Nela aneb Hrou proti kyberšikaně

Nejdůležitější je dostat dítě do školy. Pak už si s ním poradíme

Adaptuji, adaptuješ, adaptujeme!

Náročné chování a trauma u žáků
Školní poradenství v praxi Vydání 4/2022
Angličtina v lehkosti - Profesionální autorské písničky a videa na míru výuce

Rozumově nadaný žák se speciálními vzdělávacími potřebami

Školský logoped a význam jeho ukotvení v ZPP

Pozice školského logopeda má v zákoně o pedagogických pracovnících právem své místo

Poradna: Týdenní rozsah přímé pedagogické činnosti výchovných poradců
Speciál pro školní družiny Vydání ŠD 4/2022
Hry o přírodě a s přírodou aneb když je venku hezky

Můj výletní deníček

Hravé léto

Hra s volnými prvky

Předškoláci v družině
Speciál pro školní jídelny Vydání ŠJ 4/2022
Výlety na farmu za podpory Nadace ČEZ

Soutěž

Na chleba a k chlebu

Stravování dětí v mateřské škole - 6. část

Pohanka v naší kuchyni
Speciál pro mateřské školy Vydání MŠ 3/2022
Podpořte vývoj dětí pomocí umění

Pod hladinou rybníka

Hravé jarní tvoření

Cvičení se Štístkem - Každodenní aktivity rozvíjející zdravý pohyb

Stravování dětí v mateřské škole - 2. část: Tohle já nejím!
Speciál pro střední školy Vydání SŠ 3/2022
Pověz mi, kam na střední?

Unikátní program YES, I DO pro rozvoj výuky odborné angličtiny a zavádění CLIL ve výuce odborných předmětů

Budoucnost vzdělávání - na míru pro každého

Společná výuka tělesné výchovy chlapců a dívek

Jak na vyloučení nebo podmíněné vyloučení žáka ze školy? - 2. část
Speciál pro ZUŠ Vydání ZUŠ 3/2022
Jak na děti v ZUŠ v době války? - část 1.

Internetové stránky ZUŠ - pomoc i inspirace

AZUŠ - uprchlická krize

Mezní situace

Speciální Speciál
Poradna
Nabídka produktů
O redakci
Kontakt

Přihlášení
Zapomenuté heslo / Zadání nového hesla
Registrace

Aktuality
Kalendář
Pracovní situace
Vzory
Projekty
Legislativa
DVPP
Archiv časopisů
Poradna
Nabídka produktů
O redakci
Kontakt

Newsletter

Domů Archiv newsletterů 2022 Květen

Archiv newsletterů

Newsletter konce května

27. 5. 2022 Řízení školy online - 11/22

Květnový newsletter

12. 5. 2022 Řízení školy online - 10/22

Archiv newsletterů

Rok 2017
Rok 2018
Rok 2019
Rok 2020
Rok 2021
Rok 2022

Rozbalit všechny

Novinky

Práce a mzda
ASPI
Vzorné právo
Portál daňových poradců a účetních profesionálů

O portálu
Autoři
Kontakt
Všeobecné obchodní podmínky
Prohlášení o ochraně osobních údajů
Mapa stránek

© 2022 Wolters Kluwer ČR, a.s., web by cream

Aby web fungoval jak má (souhlas s cookies)

Vážený návštěvníku, snažíme se ze všech sil přinášet vysokou úroveň uživatelského komfortu při používání našich webových stránek. Mezi základní předpoklady patří např. aby správně fungovalo vyhledávání, abychom vás neobtěžovali nevhodnou reklamou nebo abychom měli dostatek podnětů, jak web vylepšovat.

Proto od Vás potřebujeme souhlas se zpracováním souborů cookies, tj. malých souborů, které se dočasně ukládají ve vašem prohlížeči. Předem děkujeme za udělení souhlasu. Data využijeme ke zlepšování našich služeb a přizpůsobení obsahu webu přímo Vám na míru.

Informace o cookies

Podrobné nastavení Souhlasím

Zde naleznete rozdělení jednotlivých cookie souborů tak, jak je používáme, a můžete si zde nastavit, které povolíte.

Nezbytné

Tyto cookies jsou nezbytné pro správné fungování našich webových stránek a pro Váš plný uživatelský komfort. Proto musí být neustále zapnuté.

Statistické a analytické

Tyto cookies nám umožňují analyzovat využívání webových stránek a přicházet tak s podněty, jak stránky neustále vylepšovat.

Marketingové

Tyto cookies nám umožňují zobrazovat reklamu na základě Vašich preferencí. Můžeme Vám tak nabídnout nejrelevantnějí informace podle Vašich zájmů. :)

Uložit volby Souhlasím

© 2022 Wolters Kluwer ČR, a.s., web by cream

Aby web fungoval jak má (souhlas s cookies)

Vážený návštěvníku, snažíme se ze všech sil přinášet vysokou úroveň uživatelského komfortu při používání našich webových stránek. Mezi základní předpoklady patří např. aby správně fungovalo vyhledávání, abychom vás neobtěžovali nevhodnou reklamou nebo abychom měli dostatek podnětů, jak web vylepšovat.

Proto od Vás potřebujeme souhlas se zpracováním souborů cookies, tj. malých souborů, které se dočasně ukládají ve vašem prohlížeči. Předem děkujeme za udělení souhlasu. Data využijeme ke zlepšování našich služeb a přizpůsobení obsahu webu přímo Vám na míru.

Informace o cookies

Podrobné nastavení Souhlasím

Zde naleznete rozdělení jednotlivých cookie souborů tak, jak je používáme, a můžete si zde nastavit, které povolíte.

Nezbytné

Tyto cookies jsou nezbytné pro správné fungování našich webových stránek a pro Váš plný uživatelský komfort. Proto musí být neustále zapnuté.

Statistické a analytické

Tyto cookies nám umožňují analyzovat využívání webových stránek a přicházet tak s podněty, jak stránky neustále vylepšovat.

Marketingové

Tyto cookies nám umožňují zobrazovat reklamu na základě Vašich preferencí. Můžeme Vám tak nabídnout nejrelevantnějí informace podle Vašich zájmů. :)

Uložit volby Souhlasím