Odebíráme váš časopis Speciál pro školní družiny a jsou pro nás velkým přínosem zejména okruhy týkající se legislativy. Mám prosbu směrem k paní PhDr. Mgr. Monice Puškinové, Ph.D., která odpovídá ve vaší Poradně.
Ranní družina
PhDr. Mgr.
Monika
Puškinová,
Ph.D.
Na základě přihlášky k zájmovému vzdělávání pro školní družinu přihlašují rodiče účastníky zájmového vzdělávání také do ranní družiny. Jakým způsobem můžeme evidovat přihlášené účastníky zájmového vzdělávání do ranní družiny - pomocí Docházkového sešitu nebo Přehledu výchovně-vzdělávací činnosti, vyčleněného pouze pro ranní družinu? Kam je možné zapisovat plnění vzdělávacího programu školní družiny v ranní družině? Praxe je taková, že provoz RD je od 6:30 do 7:40 hod, děti přicházejí průběžně, mnohdy snídají. Vychovatelka pouští děti na základě sledování bezpečnostní kamery a nemůže plně organizovat vzdělávací program pro děti. Děti si většinou hrají, malují a povídají.
SOUVISEJÍCÍ PŘEDPISY:
-
vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání
-
zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
ODPOVĚĎ:
Z dotazu není zřejmé, v jaké formě se uskutečňuje činnost „ranní“ školní družiny (viz § 2 vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů). Dále se v odpovědi předpokládá, že se jedná o formu činnosti „pravidelná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost“ [§ 2 písm. b) vyhlášky č. 74/2005 Sb., ve znění pozdějších předpisů].
„Ranní družina“ je zřejmě označení určité doby činnosti oddělení školní družiny. Z logiky věci a časté praxe dovozuji, že určité oddělení školní družiny vykonává svou činnost v ranních hodinách a následně v odpoledních hodinách.
Dále předpokládám, že v uvedeném oddělení školní družiny se účastníci školní družiny vzdělávají ve všech dnech týdne a pravidelně.
Pokud je uvedený předpoklad správný, pak povinné dokumentaci školského zařízení, která obsahuje průkazné údaje o poskytovaném vzdělávání a jeho průběhu [viz § 28 odst. 1 písm. f) školského zákona], z tiskopisů SEVT nejvíce odpovídá Přehled výchovně-vzdělávací práce. Do uvedeného Přehledu (vztaženého k činnosti oddělení školní družiny) se zapisuje i vzdělávání v rámci „ranní družiny“. To, že děti v průběhu „ranní družiny“ snídají, malují, povídají si atd., lze chápat jako činnost odpovídající účelu školní družiny, neboť družina mimo jiné umožňuje účastníkům odpočinkové činnosti (viz § 8 odst. 6 vyhlášky č. 74/2005 Sb., ve znění pozdějších předpisů). Nakolik se uvedenými činnostmi realizuje školní vzdělávací program školní družiny, závisí na tom, jaký je obsah daného konkrétního školního vzdělávacího programu školní družiny.