Magdaléna, o. p. s., preventivní programy do škol

Obecně prospěšná společnost Magdaléna je nestátní nezisková organizace, která působí v oblasti prevence a léčby závislostí od roku 1997, v současné době ve Středočeském kraji a v Praze. Poskytuje ucelený systém preventivních, sociálních a zdravotních služeb a účinné odborné pomoci osobám závislým na návykových látkách a rovněž všem jednotlivcům i sociálním skupinám tímto jevem ohroženým.

Posláním Centra primární prevence Magdaléna, o. p. s., je předcházet vzniku rizikového chování u dětí a mládeže. Formou interaktivních aktivit pomáháme především žákům základních a středních škol , s nimiž mají předpoklad bezpečně zvládnout nejistoty v náročném období dospívání. Obsahová náplň programů vždy odpovídá úrovni vědomostí a postojům věkových skupin účastníků a reaguje na jejich aktuální potřeby a problémy. Součástí programů je Programy se zaměřují nejen na žáky, ale i na pedagogy a rodiče.

Centrum primární prevence (CPP) Magdaléna, poskytuje čtyři základní programy/služby v oblasti prevence. Jedná se o Preventivní programy, Vzdělávání pedagogů, Preventivní servis a Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež.

jsou určeny pro žáky 2. stupně základních škol a střední školy. Jedná se o programy , které prošly standardy odborné způsobilosti pro poskytování školské primární prevence a . Programy vycházejí z dlouhodobého, kontinuálního a interaktivního působení v oblasti prevence rizikového chování, jako je záškoláctví, šikana, kyberšikana, rasismus, xenofobie, vandalismus, kriminalita, užívání návykových látek (tabák, alkohol, nelegální návykové látky), závislost, rizikové sexuální chování nebo patologické hráčství. Program všeobecné primární prevence se skládá z dvou setkání (bloků) po třech vyučovacích hodinách pro jednu třídu za jeden školní rok. Třídní učitel společně s ŠMP vybírá vždy dvě témata z celkových čtyř.

Program selektivní primární prevence probíhá přibližně rozmezí dvou měsíců. Skládá se z pěti setkání (bloků) po dvou až třech vyučovacích hodinách pro jednu třídu. Na konkrétní podobě a zakázce se vždy domlouváme se školním metodikem prevence a třídním učitelem. Podmínkou realizace je aktivní zapojení třídního učitele po celou dobu programu i jeho další spolupráce na procesu řešení, a to včetně konzultace před zahájením spolupráce a po ukončení programu.

Jedná se vždy o interaktivní vzdělávání. Pracujeme jak s jednotlivci, kteří se zúčastní našich kurzů, tak i s celými pedagogickými sbory. Jedná se o intenzivní přípravu pedagogických sborů na týmovou práci v třídním kolektivu zaměřenou na podporu výchovy k toleranci a zdravému životnímu stylu a tréninku sociálních dovedností.

V úvodním setkání jsou pedagogové seznámeni s metodikou a jejím obsahem. Poté jsou probírány jednotlivé lekce, které si pod odborným vedením. Mezi jednotlivými setkáními si pedagogové zkoušejí nabyté dovednosti ve třídě. Při následném setkání dochází ke . Poté se navazuje na práci s metodikou a jednotlivými lekcemi a probíhá příprava na následující lekce, kde si pedagogové opět zkoušejí jednotlivá témata a s nimi spojené interaktivní techniky. Součástí kurzů je odborné poradenství pro školu i jednotlivé pedagogy, které má formu osobní, telefonické či e-mailové konzultace.

Všichni vyškolení pedagogové jsou za pomoci týkající se oblasti zavádění preventivních opatření a předcházení projevům rizikového chování ve školách.

zahrnuje poradenství, konzultace a metodické vedení při zajišťování finančních prostředků na preventivní aktivity školy, při tvorbě preventivního programu školy (dříve minimální preventivní program) či řešení problémů s rizikovým chováním žáků.

V rámci z Benešova nabízíme prostor, kde mohou mladí lidé najít nejen náplň pro svůj volný čas, ale také pomoc a radu. Sdílíme s dětmi a dospívajícími jejich starosti a pomáháme jim v řešení případných problémů, motivujeme ke zdravému způsobu trávení volného času a k realizaci nových aktivit.

Snažíme se poskytovat co největší podporu pedagogům, jak formou jejich vzdělávání, tak metodických konzultací, ale například i rozšiřováním nabídky vzdělávacích programů. V současné době pracujeme na samostatném manuálu pro pedagogy středních škol, který stavíme na desetileté zkušenosti s prací s třídními kolektivy, ale i na sdílených zkušenostech s kolegy ze zahraničí a jejich příkladech dobré praxe.

Pokud máte zájem dozvědět se více o našich programech, informace můžete nalézt na našich internetových stránkách Nebo nás kontaktujte přes e-mail , případně na telefonu +420 737 284 597.