Asociace výchovných poradců

Asociace výchovných poradců, o. s., (dále jen „Avp“) byla založena v červnu 2005 díky iniciativě redakce časopisu a Střediska podpory poradenských služeb Národního vzdělávacího fondu, o. p. s. V té době se začínalo formovat jako platforma pro celoživotní poradenství (dále jen „NPF“) sdružující zástupce jednotlivých poradenských profesí (www.narodniporadenskeforum.cz). Zakládající členové se shodli na tom, že bez vzniku Avp by nebyly na platformě NPF dostatečně hájeny zájmy nejpočetnější profesní skupiny poskytující poradenské služby žákům základních, středních a vyšších odborných škol.

sdružující členy na základě společného zájmu a snahy o rozvoj výchovného, studijního a kariérového poradenství na základních, středních a vyšších odborných školách. Je právnickou osobou s celostátní působností.

s členskou základnou jsou webové stránky www.asociacevp.cz.

Od svého vzniku usiluje Avp o to, aby se členství stalo pro výchovné poradce věcí prestiže a sama Za tím účelem shromažďuje Rada Avp náměty na změny systému výchovného poradenství a s výchovným poradenstvím související legislativy, které jsou podkladem pro jednání především s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „MŠMT“), Českou školní inspekcí i s Ministerstvem práce a sociálních věcí. Nejdůležitější jednání probíhají jednou ročně na MŠMT.

V této souvislosti je však nutno poznamenat, že úspěch Rady Avp při jednáních je do jisté míry ovlivněn i podporou „zdola“ (formální podpora v počtu členů Avp, který by však měl být optimálně několikrát vyšší, než je současný stav). Ideální by bylo, kdyby byl členem Avp jeden výchovný poradce z každé základní, střední a vyšší odborné školy. Umožňovalo by to např. lepší výměnu praktických zkušeností a námětů na zlepšení systému výchovného poradenství. je snadné, provádí se online na výše uvedených webových stránkách.

Avp má samozřejmě zájem, aby měly poradenské služby všeho druhu vysokou profesionální kvalitu a úroveň. Proto Rada vypracovala Etický kodex práce výchovného poradce, který je návodem, jak zkvalitnit poradenské služby a zároveň dostát všem legislativní normám poradenství i respektu k osobě klienta. Etický kodex je zveřejněn na webových stránkách Asociace.

V popředí zájmu Avp je rovněž nejen vlastních členů, ale poradců vůbec. Za tímto účelem pořádá semináře zaměřené na legislativu výchovného poradenství a aktuální problematiku práce poradců. Na každém semináři je prostor pro dotazy účastníků a jeho část je věnována i tolik důležité výměně zkušeností a sběru námětů pro další jednání.

Daleko širší odborný záběr pak mají dvoudenní Kongresové dny výchovného poradenství.Ty se již konaly sedmkrát. Jejich program sestavuje Rada Avp z aktuálních a pro výchovné poradce nosných a zajímavých témat. Na posledních Kongresových dnech byl jeden z bloků věnován kariérovému poradenství. Ve zpětnovazebních dotaznících pak odpověděla převážná většina respondentů (85,6 %), že kariérové poradenství považuje za významnou součást své poradenské praxe. Zajímalo nás také, a Úvod do světa práce. Z odpovědí vyplynulo, že jsou zapojeni buď přímo (29,1 %), nebo nepřímo (30,9 %). Ve druhém případě se podílejí na zapracování témat vzdělávací oblasti do předmětů, jako jsou občanská nauka, výchova k občanství a volba povolání, český jazyk apod. Do výuky těchto předmětů pak výchovní poradci docházejí nebo poskytují jejich vyučujícím konzultace, podporu a náměty.

Kromě toho se a garantují projekty s touto tematikou. Vedle této „interní práce“ působí výchovní poradci i „navenek“ - organizují besedy a workshopy zaměřené na volbu povolání, spolupracují s Úřadem práce ČR, se zaměstnavateli, se školami vyššího stupně, pořádají „miniveletrhy“ zaměřené na vzdělávání a na možnosti pracovního uplatnění či se jejich škola pod jejich vedením těchto veletrhů účastní.

Rada Avp připravuje v pořadí osmé Kongresové dny výchovného poradenství,které se budou konat ve dnech (pravděpodobně v Praze).