Aktuality
Zajistěme budoucnost na dalších osmdesát let
Výzkum postojů středoškoláků v ČR 2023 - JSNS
Náročnost pozice ředitele nebo ředitelky školy, ucelená podpora jejich profesního rozvoje a zvyšování kvalifikace nebo inspirativní příběhy úspěšných lídrů škol, jsou součástí komunikační kampaně „Vedeme školu“, kterou spouští Národní pedagogický institut (NPI ČR) v dubnu a květnu. Kampaň bude akcentovat téma pedagogického leadershipu a problematiku s ním spojenou, ale má také řadu praktických výstupů v podobě nového webu, tematických podcastů nebo dalšího čísla časopisu o moderním vzdělávání – EduRevue.
Projekt Probuď v sobě kreativce pokračuje a zapojené ostravské školy se do konce června 2024 mohou těšit na řadu zajímavých aktivit, které si pro ně připravili partneři projektu THeatr ludem, Moravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě a PLATO Ostrava. Cílem projektu je podpora kreativního učení dětí, metodická podpora pedagogů, rozvoj kompetencí lektorů kulturního a kreativního sektoru, koordinace kreativního učení v rámci města a poskytování návodů a inspirace pro tvůrčí aktivity v oblasti kreativity. Ve školním roce 2023/2024 se projektu zúčastní šest základních a čtyři mateřské školy z Ostravy, absolvuje jej 50 pedagogů, 13 lektorů kreativního učení a přibližně 450 dětí a žáků.
Praktické materiály na portálu JSNS.CZ vhodné i pro vyučující, kteří s AI začínají
Debata Pro a proti Českého rozhlasu Plus
Nová pravidla, tzv. Rámcové požadavky, upravují podobu vzdělávání učitelů a dalších pedagogických pracovníků na všech fakultách připravujících učitele (pedagogických, přírodovědeckých, filozofických, tělovýchovných a dalších).
Komplexní zkouška digitálních kompetencí
Sebepoškozování ve škole - Děti na TikToku či Instáči - Psychoterapeutická péče v MŠ
Je tomu pár měsíců zpět, co proběhl 6. ročník soutěže pro kuchařky a kuchaře z mateřských škol, základních škol, středních škol, nemocnic, léčebných zařízení, lázní, domovů seniorů atd., tedy kulinářská soutěž pro školní jídelny „Nejlepší kuchařka/kuchař roku 2023 ve společném stravování“. Soutěž měla ukázat možnosti v jednotlivých oblastech společného stravování, měla odhalit rezervy, splnit požadavky současných strávníků a inspirovat ke zdravému trendovému vaření. Zda byla očekávání naplněna, nechť posoudí jednotliví aktéři – soutěžící, organizátoři, mentoři, odborná i laická veřejnost.
Zdravá 5 vyhlašuje další ročník kuchařské soutěže pro školáky, zaměřené na podporu udržitelnosti.
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy schválilo začátkem dubna 2024 nová pravidla pro vysokoškolské studijní programy, které vedou ke kvalifikaci pedagogických pracovníků. Tato nová pravidla, tzv. Rámcové požadavky, upravují podobu vzdělávání učitelů a dalších pedagogických pracovníků na všech fakultách připravujících učitele (pedagogických, přírodovědeckých, filozofických, tělovýchovných a dalších) a jsou součástí probíhající Reformy přípravy učitelů. Reforma má za cíl zajistit, aby systém přípravy učitelů v ČR do roku 2030 patřil k nejlepším v Evropě.
Otevřená diskuse - registrujte se!
Dnes je více než kdy jindy důležité zamyslet se nad tím, jak je hlas učitelů slyšet a kdo by měl nejlépe reprezentovat zájmy a potřeby této pro společnost zcela zásadní profese.
CERGE-EI vás zve na veřejnou přednášku (v anglickém jazyce) s diskusí: How to encourage and develop mathematically gifted children / Jak podporovat a rozvíjet matematicky nadané děti
Veřejná debata ke změnám v rámcových vzdělávacích programech
Kreativita je klíčovým prvkem v mnoha profesních sférách, které výrazně ovlivňují náš každodenní život. Ve kterých oblastech je třeba kreativita, chuť vytvářet stejně jako inovovat a měnit?
Vláda v rámci novely zákona o veřejném ochránci práv schválila zřízení dětského ombudsmana.
Informace od MŠMT k zápisům do základních škol
Oslava romské kultury i rozšiřování povědomí o problémech tohoto etnika byly v roce 1990 hlavní důvody pro ustavení Mezinárodního dne Romů, který připadá vždy na 8. dubna. V České republice se slaví od roku 2001. Z pohledu MŠMT se jedná o zajímavou příležitost seznámit žákyně a žáky s historií, tradicemi, ale například i současnou literární či hudební tvorbou národa představujícího jednu z nejpočetnějších etnických menšin u nás. K letošnímu Mezinárodnímu dni Romů rozeslalo MŠMT do škol také nové vzdělávací materiály.